Cómo utilizar los currículos y la evaluación basados en el desempeño para mejorar el aprendizaje en el siglo XXI

Esta presentación abordará corrientes recientes en educación secundaria y superior que sugieren la preferencia por los currículos y métodos de evaluación y basados en el desempeño a fin de preparar a los alumnos de manera más realista para la vida después de la graduación. No se limitará a una simple descripción de las corrientes, sino que se examinará específicamente una serie de herramientas de evaluación educativa y capacitación docente que sirven para impulsar esta iniciativa.